Индивидуальные проекты учеников 11А класса в 2019/2020 учебном году
"Монтаж медиаконтента как средство самовыражения в социальных сетях" - Абдуллин Александр
"Организация «Философского боя»" -Александрова Елизавета
"Баллистика и баллистическое движение. Решение задач об условиях встречи двух тел, движущихся по баллистическим траекториям" - Короткова Анна
"Арт-сопровождение «Философского боя»" - Назарова Николь
"Форсайт-исследование перспектив в международной образовательной специализации" - Халезина Ксения
"Способ колонизации Марса первичными живыми организмами в качестве подготовки биосферы планеты для дальнейшего заселения человеком" - Архипов Михаил
"Культура общества как инструмент формирования героя нашего времени" - Зайченко Виталина
"Набережная реки Миасс" - Мурашкин Егор
"Мотивация учебной деятельностистаршеклассников" - Завьялова Анна
"Интернет СМИ как новая устно-письменная система коммуникации" - Симонова Елизавета
"Профессиональное самоопределение" - Тропашко Полина
Проектная деятельность учеников в 2018/2019 учебном году
"Разработка и изготовление физических приборов" - проект 8-х классов
"Шоколадная фабрика" - проект 6А класса
"Интернет-карта трудовой доблести и славы" - проект 8-х классов
"Здоровый образ жизни" - проект 5-х классов
Проект учеников 7-х классов "Путешествие с экстримом"
Брошюра "Путешествие с экстримом" (продукт I проекта учащихся 7-х классов)
"КАНАЛ МУЛЬТФИЛЬМОВ ШКОЛЫ "7 ключей" на YouTube" - проект 1-4 классов
 |  |  |
