Практикум по итогам бизнес лекции

Работая в системе международного взаимодействия, учащиеся 8х классов уже получили первые знания в области бизнес начинаний от эксперта из Италии, обсудили в целом общество потребителей России и Канады с учителем Тайлером Мортсоном, проанализировали иноязычные платформы, представляющие информацию по данной теме. Результатом проектной работы стало создание собственного производства. Учащиеся проанализировали современный рынок, провели параллели с собственными идеями и потребностями, выявили наиболее актуальные сферы деятельности и сформировали грамотно идею создания собственного предприятия или системы услуг (подробнее с бизнес идеями учащихся вы можете ознакомиться на странице сайта "LegoMind").

Непосредственно презентация готового продукта прошла на этой неделе. 8а и 8б классы были разделены на 2 группы: бизнес сфера и эксперты - общество потребителей. Экпертами был разработан список критериев, по которым они оценивали степень успешности и рентабельности предприятий. Презентация прошла в деловом духе современных бизнес конференций. Ребята позитивно, корректно и грамотно обсуждали идеи, сервисы для клиентов, расположение предприятий и маршруты, новизну и инновацию работы. Интеграция поисково-аналитической деятельности и языковой практики позволила начинающим бизнесменам успешно представить свои идеи на английском языке, а экспертам оценить не только высокий уровень лексико-грамматического материала сверстников, но и их умения анализировать и систематизировать информацию, полученную из иноязычных источников. Данная работа позволила учащимся оценить степень важности изучения английского языка, как средства коммуникации в современном мире!