Сами создают игру – сами включаются в английский. Выучил слова, ответил на уроке, забыл. Родителям знаком этот круг: время на английский потрачено, а воспользоваться знанием по-прежнему трудно.
В школе «7 ключей» важно, чтобы дети не только запоминали лексику, но и учились её использовать. Поэтому работа со словами не ограничивается списком в тетради и заданием на дом.
На уроках английского языка в 9 классе ребята сами подготовили карточки со словами и заданиями, а затем использовали их в командной игре. Получилось сразу несколько этапов работы с лексикой: сначала составить карточки, затем разобраться в заданиях, обсудить варианты с командой и снова обратиться к изученным словам. Немеханически повторять список, а работать с ним ради конкретной задачи.
Для родителей за таким форматом стоит вполне понятная ценность: школа не просто задаёт материал для запоминания, а организует работу с ним на занятии. Ребёнок получает возможность разобраться, повторить и попробовать применить изученное вместе с одноклассниками. Карточки – один из способов сделать английский осмысленным и вовлекающим. Чтобы за вопросом «Сколько слов ты выучил?» постепенно появлялся другой: «Что ты теперь можешь с их помощью сказать?».
Фотогалерея:
