17 марта завершился  конкурс - "Ключевые люди",  или "Мистер и Мисс школы "7 ключей" в начальной школе. Как это было и фоторепортаж можно посмотреть здесь

а видеорепортаж здесь

21 марта прошли испытания Ключевые люди -2017, старшая школа

видеорепортаж здесь и продолжение

 

8 800 100 10 74
8 351 216 10 31

Администрация

Учредитель школы «7 ключей»
Татьяна Васильевна Усынина

Кандидат философских наук, доцент.
Ректор и учредитель «Русско-Британского института управления».
Член Совета Российского Союза ректоров.
Член Совета Ассоциации негосударственных вузов России.
«Почетный работник высшего профессионального образования».

Член совета ректоров вузов Челябинской области, а также Общественного совета по образованию и науке комитета по социальной политике Законодательного собрания Челябинской области.
1999 г. – «Звание Человек  года» в конкурсе областной газеты «Вечерний Челябинск» в номинации «Образование».
2000 г. – Диплом победителя конкурса Всероссийского конкурса «Женщина-директор года», проводимого под патронажем председателя Совета Федерации Федерального собрания РФ Е.С. Строева.
2006 г. – Диплом Победителя конкурса «Ювента - 2006»  в номинации «Образование в высших учебных заведениях» Управления по делам молодежи Администрации города Челябинска.
2008 г. – Медаль Всероссийского выставочного центра «За успехи в научно-техническом творчестве».
2008 г. – Почетная Грамота Министерства образования и науки Российской Федерации «Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации»
2011 г. – Победитель конкурса «100 лучших вузов России» в номинации «Ректор года - 2011».
2013 г. -Деловая премия «Бизнес-прорыв 2012»
за открытие общеобразовательной школы «7 ключей».

Сертификаты о повышении квалификации: «Современные образовательные технологии»: Ганновер (2001), Лондон (2003), Вена (2004), Рим (2005), Стокгольм (2006), Лондон (2007), Брюссель (2008). Сертифицированный специалист «The 7 habits of Highly Effective People» («7 навыков высокоэффективных людей») компании Franklin Covey (2008), Австрия (2011).

Директор
Наталья Аркадьевна Попова

Кандидат педагогических наук.

Диплом магистра Манчестерского университета (Великобритания). Квалификация "Мастер образования". Программа "Коммуникации. Образование. Технологии" (The University of Manchester. By virtue of the powers granted to it by the Charter and Statutes and the authority of the Senate the University has this day awarded the Degree of MASTER OF EDUCATION after a programme "Communications, Education, Technology", with Merit), 2008г.
Диплом НОУ ВПО «Московская высшая школа социальных и экономических наук». Российский государственный диплом. Программа: Менеджмент в социальной сфере (в сфере образования). Ведение профессиональной деятельности в сфере менеджмента, 2008 г.
Сфера научных интересов: управление в системе общего образования. Кандидатская диссертация на тему: "Управление информатизацией образовательного процесса в школе", 2007г.
Диплом о переподготовке Челябинского института переподготовки и повышения  квалификации работников образования по программе: «Организатор информатизации образования»: управление процессами информатизации в образовательных учреждениях, 2007г.
Удостоверение АНОДПО "Учебно-консультационный центр" по программе "Управление качеством образования" по теме "Готовимся к аккредитации и процедурам оценки качества образования", 2016 г. (г. Москва)
Удостоверение НОУ ДПО «Институт информационных технологий «Ай-Ти» по программе «Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании: Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения», г. Москва, 2009г.
Удостоверение о повышении квалификации ГОУ ВПО «Южно-Уральский государственный университет» по программе «Педагогические аспекты электронного обучения», 2011 г.
Сертификат НОУВПО РБИУ г. Челябинск, обучающие семинары М. Казиника «Школа будущего», «Принципы комплексно-волнового урока», 2013.
Сертификат Лаборатории «Образование для новой Эры» г. Москва, «Развитие креативного мышления средствами ТРИЗ-педагогики»,2013.
2006 г. - Почетная Грамота Челябинской городской Думы за значительный вклад в развитие системы образования города Челябинска.
2006 г. - Почетная Грамота Министерства образования и науки Челябинской области за большой вклад в реализацию проекта "Информатизация системы образования" в Челябинской области.
2009г. - Грамота Управления по делам г. Челябинска за вклад в развитие образовательной системы города Челябинска.
2008, 2010 г. - Почетные Грамоты Министерства образования и науки Челябинской области за победу в областном конкурсе педагогических инициатив.
2012 г. - Почетная Грамота Министерства образования и науки Российской Федерации за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса, интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой вклад в практическую подготовку учащихся.
2012 г. - Почетная Грамота Министерства образования и науки Российской Федерации победителя конкурса "Лучшие учителя Российской Федерации" (учитель информатики и информационно-коммуникационных технологий).
2014 г. - Почетная Грамота Министерства образования и науки Челябинской области за добросотвестный труд, профессиональное мастерство директора общеобразовательной школы "7 ключей".

Публикации:

Попова Н.А. Инновационная школа: управленческие аспекты деятельности в условиях изменения парадигмы образования // Современная высшая школа: инновационный аспект / НОУВПО "Русско-Британский Институт Управления". - Челябинск. - 2014. - №2. - С. 97 - 101.
Попова Н.А. Состояние проблемы управления информатизацией образовательного процесса // Вестник Южно-Уральского государственного университета /  ЮУрГУ. – Челябинск. – 2006. – № 2. – С. 79 – 85.
Попова Н.А. Управление  информатизацией образовательного процесса в общеобразовательном учреждении //  Вестник Челябинского государственного педагогического университета /  Чел. гос. пед. ун-т. – Челябинск. – 2007. – № 7. – С. 155 – 163.
Попова Н.А. Модель управления информатизацией образовательного процесса в общеобразовательном учреждении // Известия Уральского государственного университета им. А.М. Горького /  Урал. гос. ун-т, сер. 1: Проблемы образования, науки и культуры. - № 52. – Вып.  22. – Екатеринбург. – 2007. – С. 112 – 120.
Попова Н.А. Научно-методическое обеспечение деятельности учителя по применению информационно-коммуникационных технологий в лицее // Вестник института развития образования и повышения квалификации педагогических кадров при ЧГПУ. Сер. 3 Актуальные проблемы образования подрастающего поколения. – 2004. –  № 26. – С. 45 – 50.
Попова Н.А. Современные подходы к формированию понятия  «информация» в условиях становящегося информационного общества [Текст] / Н. А. Попова // Методология и методика формирования научных понятий у  учащихся школ и студентов вузов : материалы ХIII международной научно-практической конф. / Челяб. гос. пед.ун-т. – Челябинск, 2006. – С. 8 – 13.
Попова Н.А. Управление развитием информационно-коммуникационной компетентности педагогов в системе методической и научно-методической работы общеобразовательного учреждения / Н. А. Попова // Актуальные проблемы управления качеством образования : Сборник научных статей. – Челябинск, 2006. – Вып. 11. – С. 91 – 97.
Попова Н.А. Повышение квалификации педагогов в сфере информационно-коммуникационных технологий в условиях информатизации образования [Текст] / Н. А. Попова // Педагогика и жизнь : международный сборник научных трудов  – Воронеж, 2006. – Вып. 1. – С. 83 – 87.
Попова Н.А. Информационно-коммуникационные технологии в аспекте доступности и качества общего образования  // Наука : научно-производственный журнал. – Костанай, 2006. – Вып. 3 (сентябрь). – С. 59 – 61.
Попова Н.А. Некоторые подходы к определению понятия «управление информатизацией образовательного процесса» // Актуальные вопросы методики преподавания математики и информатики : сб. науч. тр. 2-й всеросс. научно-практической конф.,  Биробиджан 16 апр. 2007 г. / Дальневост.  гос. соц.-гум. академия. – Биробиджан, 2007. – С. 192 – 196.
Попова Н.А. Информационная культура педагогов общеобразовательных учреждений в условиях информатизации образовательного процесса // Целостное образовательное пространство: от детского сада до вуза : межвузовский сборник научных статей / Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2007. – Вып. 5. – С. 159 – 162.
Попова Н.А. Влияние управления информатизацией в школе на совершенствование образовательного процесса  // Научные проблемы образования третьего тысячелетия. – Самара, 2007. – Вып. 3.  – 1 С. 94 – 99.

Начальник отдела инновационных образовательных технологий и психолого-педагогического сопровождения
Людмила Викторовна Петрушкина

Педагог-психолог, сертифицированный тренер, методист по инновационным педагогическим технологиям.
 
1994 г. - Диплом Челябинского государственного педагогического института, специальность "Педагогика и методка начального обучения", "Психология".
2001 г.- Сертификат обучения по программе факультета психологии Южно-Уральского государственного университета "Методическая подготовка специалистов в области тренинга".
2002 г. - Сертификат обучения по программе "Методическая подготовка психологов по работе с родителями".
2003 г. - Сертификат участника семинара по программе "Cупервизия групповой работы" Южно-Уральского института подготовки кадров Министерства труда и социального развития РФ
2005 г. SERTIFICATE OF PARTICIPATION. Community Connections Program in the Researsh Triangle, North Carolina, United States of America.
2006 г. - Диплом Управления по делам образования г. Челябинска за участие в городском конкурсе "ИДЕЯ - 2006" в номинации "Просветительско-профилактическая программа".
2008 г. - Диплом по курсу дистанционного образования "PR для общественных организаций" Агенства социальной информации, Центра дистанционного образования МГУ им. М.В.Ломоносова.
2011 г. - Диплом НОУ ВПО "Челябинского института экономики и права им. М.В. Ладошина", специальность "Связи с общественностью".
2013 г. Сертификат НОУВПО РБИУ г. Челябинск, обучающие семинары М. Казиника «Школа будущего», «Принципы комплексно-волнового урока».
2013 г. Лаборатория «Образование для новой Эры» г. Москва, «Развитие креативного мышления средствами ТРИЗ-педагогики».
2013 г. - Сертификаты аналитического центра "RESULTST" с присвоением квалификации "Консультант по кадровой безопасности" I и II ступеней (г.Москва).
2014 г. - Сертификат о прохождении обучения по международной программе "Жизнь с детьми" при поддержке WISL (Германия). 
2015 г. - Сертификат Института консультирования и системных решений с присвоением квалификации "Специалист по структурным расстановкам и расстановкам внутренних частей", г. Москва
2015 г. - Сертификат Института консультирования и системных решений с присвоением квалификации "Специалист по семейным расстановкам", г. Москва
2015 г. - Сертификат о прохождении обучения по международной программе "Дети и их родители. Семья и школа" при поддержке WISL (Германия).
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Васильева Оксана Сергеевна

Педагогический стаж - 11 лет.
Образование: Диплом Челябинского Государственного Педагогического Университета. Специальность: «химия - биология», 2005 г.
2016 г. Диплом Всероссийского конкурса "Методическое сопровождение процесса развития профессиональной компетентности педагогов в условиях внедрения ФГОС".
2016 г. Диплом I место во Всероссийском конкурсе "Основы формирования профессиональной грамотности педагога в области информационно-коммуникационных технологий. Высокий уровень".
2016 г. Диплом I место во Всероссийском конкурсе "Оценка предметной квалификации учителя биологии".
2014 г. -  Почетная Грамота Министерства образования и науки Российской Федерации за значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса, формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой вклад в практическую подготовку учащихся.
2012 г. - Почетная Грамота Министерства образования и науки Челябинской области: Победитель конкурса «Лучший учитель» Челябинской области в рамках приоритетного национального проекта "Образование".
2012 г. - Благодарность за организацию научно-исследовательской, проектной деятельности и работу с одарёнными детьми.
2012 г. – Грамота Управления образования г. Челябинска за 1 место в конкурсе лучших Интернет-представительства специалистов ОУ г. Челябинска.
2010 г. – Грамота Управления образования г. Челябинска за  высокий профессионализм, большой личный вклад в развитие ОУ, достижения высоких результатов в обучении и воспитании детей.
2011 г. – Грамота Управления образования г. Челябинска за  высокий профессионализм, большой личный вклад в развитие ОУ, достижения высоких результатов в обучении и воспитании детей.
2010 г. - Почетная Грамота Российской Академии образования: Лауреат  I-го Всероссийского конкурса «Современный урок - 2010».
2010 г. – Диплом Лауреат  национальной премии "Элита Российского Образования" по теме: «Качественное образование – будущее нации», г. Москва.
2010 г. – Грамота за подготовку дипломанта третьего этапа VI Международной олимпиады по основам наук по биологии г. Екатеринбург.
2006 г. - Удостоверение о повышении квалификации ЧИППКРО «Методика преподавания химии в профильных классах».
2008 г. – 2010 г. – Сертификат УМЦ «КМ-образование» (г. Москва) «Использование информационного интегрированного продукта "КМ-Школа" в учебном процессе»
2008 г. – Свидетельство ЦДО «Эйдос» (г. Москва) «Исследовательская работа школьника: технология создания»
2010 г. – Сертификат УМЦ «КМ-образование» (г. Москва) «Профессиональное развитие педагога в условиях использования ИИП "КМ-Школа" в учебном процессе» в учебном процессе».
2010 г. – Сертификат УМЦ «КМ-образование» (г. Москва) «Дистанционная поддержка обучения на основе «КМ-школы».
2010 г. – Сертификат УМЦ (г. Москва) «Дистанционное обучение. Первые шаги».
2010 г. – Сертификат УМЦ (г. Челябинск) «Использование блогов в деятельности специалистов».
2011 г. – Сертификат Центра инновационных ресурсов (г. Киров) «Проектирование программ, способствующих развитию детей и молодёжи во внеурочное время».
2012 г. - Удостоверение о повышении квалификации ЧИППКРО по программе: «Инновационные подходы к преподаванию биологии в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов общего образования».
2012 г. - Удостоверение о повышении квалификации ЧИППКРО по программе: «Современный образовательный менеджмент. Организация работы по сопровождению и поддержке детей, имеющих высокий потенциал развития».

Публикации:
- Элективная образовательная программа «Практический курс анатомии и физиологии ЦНС и сенсорных систем», 2007.
Васильева О.С. Домашнее репетиторство. Биология. Челябинск, 2007.
- Элективная образовательная программа «Экология для пятиклассника», с практическим разделом (с приложением для учителя и учащихся, с авторскими разработками ЦОР для каждого урока)», 2008.
- Элективная образовательная программа «Основы экологии» 10 – 11 класс (с приложением для учителя и учащихся, с авторскими разработками ЦОР для каждого урока)», 2008.
- Элективная образовательная программа «Биолого-архитектурный курс по основам фитодизайна с биолого-историческим содержанием» 6 – 7 класс (с приложением для учителя и учащихся, с авторскими разработками ЦОР для каждого урока)», 2009.
- Элективная образовательная программа «Микроскопическая жизнь» 6 – 7 класс (с приложением для учителя и учащихся), 2009.
- Элективная образовательная программа ««ТРИЗис по жизни» (с приложением для учителя и учащихся), 2009.


Проекты:
- Дистанционная естественнонаучная игра «За семью печатями». Игра носит историко-публицистический характер и направлена на раскрытие неизвестных фактов об великих ученых и их открытиях в области естественных наук.
- Дистанционный проект по химии «Химия ON-LINE». Целью проекта является расширение и углубление химических знаний, умений и  навыков, полученных на уроках химии, расширение кругозора и круга общения, формирование умения использовать Интернет-ресурсы в образовательных целях.
- Дистанционный проект по биологии «Биология по-японски». Участники проекта учащиеся 6 – 10 классов, учителя биологии, ИЗО и МХК. Цель проекта: Работа с японской поэзией, прозой и живописью, расширение кругозора, вовлечение эмоционально-духовной составляющей жизни в процесс усвоения знаний, выработка  умение составлять краткое резюме на основе больших объемов информации, выработка способностей к анализу.
- Естественно-математическая РЕГАТА. Интеллектуальная игра для старшеклассников. Целью игры является интеллектуальное соперничество как средство стимулирования и мотивации обучения.   Создание ситуации успеха для старшеклассников.
- Создание сетевого журнала учителя биологии «БИОЛОГ ПО ЖИЗНИ». Дистанционная работа с учащимися, коллегами, родителями по вопросам биологического образования.

Заместитель директора по воспитательной работе
Глущенко Ольга Алексеевна

Стаж педагогической деятельности: 1111 лет. 

Образование: Челябинская государственная академия культуры и искусств. Квалификация: художественный руководитель хореографического коллектива, преподаватель по специальности "Народное художественное творчество", 2009 г.
2013 г. - Диплом Лауреата фестиваля "Весна студенческая" за III место в номинации "Танцевальное направление". Руководитель танцевальной студии "Штрих" РБИУ, постановка "Белый День".
2013 г. - Диплом Лауреат III степени международного детско-юношеского конкурса-фестиваля "Урал собирает друзей" в номинации - эстрадный танец.
2013 г. - Диплом V Открытой олимпиады Уральского Федерального округа по современной хореографии за I место в номинации "Эстрадный танец. Мини-продакшн" (руководитель танцевальной студии РБИУ "Штрих")
2013 г. - Диплом V Открытой олимпиады Уральского Федерального округа по современной хореографии за I место в номинации "Народный стилизованный танец. Взрослые. Мини-продакшн" (руководитель танцевальной студии РБИУ "Штрих")
2013 г. Сертификат ЧОУВО РБИУ г. Челябинск, обучающие семинары М. Казиника «Школа будущего», «Принципы комплексно-волнового урока»
2013 г. -Лаборатория «Образование для новой Эры» г. Москва, «Развитие креативного мышления средствами ТРИЗ-педагогики».
2015 г. - Диплом руководителя танцевальной группы - Лауреата I степени победителя XI Международного мультижанрового фестиваля - конкурс "Cristal star". В номинации эстрадный танец, младшая группа танцевальная студия "Flash" получили.
2015 г. - Дипломруководителя танцевальной группы - Лауреата I степени IV городской фестиваль - конкурс хореографического творчества "Линия танца". В номинации эстрадный танец младшая группа танцевальная студия "Flash".
Удостоверение о повышении квалификации ЧОУВО РБИУ. «Введение ФГОС в образовательную практику внеурочной деятельности», 2015 г.
Сертификат издательства «Просвещение». «Внеурочная деятельность в контексте ФГОС» (Москва, 2014 г.)
Кредо убийца: «Всестороннее развитие предполагает и покорение вершин хореографического Олимпа».
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Кудрин Александр Евгеньевич

Стаж педагогической деятельности: - 25 лет.

Образование: «Челябинский государственный педагогический институт». Диплом с отличием. Учитель начальных классов по специальности «Педагогика и методика начального обучения», 1995 г.
В 2013 году вручена ведомственная награда Министерства образования и науки Российской Федерации, присвоено почётное звание "Почётный работник общего образования Российской Федерации" за заслуги в области образования.
2004 г. – Почетная грамота городского конкурса «Учитель года», 1 место.
2004 г. – Почетная грамота областного конкурса «Учитель года», призер. 
2005 г. – Грамота Управления образования Курчатовского района г. Челябинска за победу в конкурсе «Самый классный «классный».
2007 г. - Грамота Управления образования Курчатовского района г. Челябинска за профессионализм, творческий потенциал и высокое качество образовательной деятельности.
2008 г. - Благодарность депутата Челябинской городской Думы Вячеслава Ершова «По итогам конкурса «Лучший кабинет».
2008 г. - Почётная грамота Министерства Образования и Науки РФ за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов и большой личный вклад в практическую подготовку учащихся.
2009 г. - Грамота Управления образования Курчатовского района г. Челябинска за победу в конкурсе «Самый классный «классный», 1 место.
2009 г. - Грамота Управления образования г. Челябинска за победу в конкурсе «Самый классный «классный», призер.
2009 г. - Почётная грамота победителя конкурса лучших учителей РФ, Президентский грант по Приоритетному национальному проекту «Образование».
2011 г. - Грамота Управления образования Курчатовского района г.Челябинска.
2011 г. – Благодарственное письмо Управления по делам образования г. Челябинска за руководство командой.
Удостоверение о повышении квалификации ЧОУВО РБИУ. «Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» ,2012 г. 
Удостоверение о повышении квалификации. «Информационно-компьютерная компетентность учителя в контексте ФГОС», 2013 г.
Удостоверение о повышении квалификации. «Основы религиозных культур и светской этики», 2013 г.
Удостоверение о повышении квалификации. «Система работы классного руководителя в свете обновления системы образования», 2014 г.
Кредо, девиз: «Многому можно научиться у своих наставников, ещё более – у своих товарищей, но интереснее всего – у своих учеников».
О школе «7 ключей»: 
Каждый день на меня смотрят глаза моих учеников. За партами на моих уроках сидит будущее России. И в этом будущем мне тоже предстоит жить. И от того, какими станут эти дети, зависит не только жизнь страны, но и моя тоже. Я не просто учитель. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, – своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Много лет я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. И, возможно, стану хорошим другом семьи на всю жизнь. 
Думаю, что учитель должен при любых обстоятельствах уважать чувство собственного достоинства каждого ученика. Щедрость души, чуткость, доброта, искренняя заинтересованность в успешной судьбе ребенка – всё это может создать обстановку взаимопонимания. Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на чётком представлении о добре и зле.
А ещё нужно просто любить свою работу. “ Завтра будет новый школьный день. Завтра в классе на меня опять будут смотреть глаза. Глаза моих учеников